Las actividades las deben enviar hasta el domingo 23 de Agosto
¿Qué y cómo me van a evaluar?
LA
PAISAJISMOS EN LA
El paisajismo es
una práctica cuya extensión abarca desde la antigüedad hasta nuestros días,
explorando las diversas formas en que la humanidad ha dado forma al paisaje que los
rodea, desde los antiguos cementerios reales egipcios hasta los magníficos
jardines renacentistas hasta los movimientos de tierras de hoy en día, un
espejo que muestra cómo el paisaje refleja lo social, el desarrollo y los
valores culturales.
- RURAL.
- CONTEMPORÁNEO.
- FORMAL.
- COLONIAL.
- MEDITERRÁNEO.
- ORIENTAL.
- TROPICAL.
PIEDRA NATURAL Y PIEDRA ARTIFICIAL – DIFERENCIAS
PRINCIPALES
El término piedra natural se refiere a la que se
extrae de la naturaleza. Se usa en construcción para formar paredes, elementos
de decoración o muros de piedra natural. Se utiliza el concepto en
contraposición a piedra artificial, que es aquella creada por el hombre.
Deberíamos llamar piedra artificial a cualquier material de construcción que se
endurezca para asemejarse a una roca. Así, piedras artificiales serían
productos de cementos o arcillas como por ejemplo el hormigón, la cerámica o el
gres. También lo serían los productos manufacturados que provienen de los
anteriores, como ladrillos, tejas o baldosas.
1 - Consulta los tipos de piedras artificiales que existen para la construcción
de paisajismos y utilizados en la construcción y de una breve explicación de
cada uno de ellos.
a) La muralla china:
b) La pirámide de Egipto:
c) El Taj Mahal:
d) La muralla de Ávila:
3 - ¿Qué diferencia hay entre los materiales aglomerantes y los materiales conglomerantes? Pon un ejemplo de cada uno de ellos.
4 - Imagina y crea un paisajismo, luego dibújalo a mano (del tamaño de una hoja de block) y envía la evidencia con el resto del trabajo.
Envía la actividad al correo davidogz.badavid@gmail.com , con el número de la semana, nombres del alumno, apellido y grado (01pepitoperez10 -1).
Las actividades las deben enviar hasta el domingo 9 de Agosto
Ingrese al documento:
¿Qué y cómo me van a evaluar?
IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA CONSTRUCCIÓN
La tecnología utilizada en la industria de la
construcción hoy en día casi no se puede comparar con lo que estaba disponible
en el siglo pasado. Los avances han sido astronómicos y el proceso de
construcción ahora se ha mejorado y es más fácil.
La tecnología utilizada en la fabricación, así como en la construcción ya no es la misma y aunque las operaciones de construcción a veces pueden ser repetitivas, también se han vuelto más fácil de manejar con software que ayudan a aumentar la eficiencia en términos de administración de proyectos. El avance de la tecnología se aprecia en la maquinaria que ahora se utiliza y que permite a los arquitectos llegar a diseños que antes no podían ser posibles de crear. Otros softwares de la construcción también han sido desarrollados para permitir a los administradores de proyectos compartir los detalles del proyecto con las partes necesarias de forma simultánea. Los diferentes diseños arquitectónicos se crean ahora y se almacenan en formato electrónico para lo que es fácil de conservar los documentos originales.
https://www.youtube.com/watch?v=R5kzw3nFFW8
ACTIVIDAD
1- ¿Cuál es el mayor aporte de la tecnológica a los materiales y la maquinaria en la construcción?
2 - ¿Cuál es el mayor aporte de la tecnología en los softwares de diseño en el campo de la construcción?
3 - Consulta con tu grupo familiar, cómo se ha podido evidenciar el desarrollo de la construcción en tu barrio en los últimos años.
4 - Consultas que normas de seguridad se deben tener en cuenta en toda construcción.
Nota: para los estudiantes que perdieron la materia de tecnología en el primer período, deben anexar a este trabajo el punto número 5 como plan de apoyo.
5 - Establece un paralelo donde se vean 5 diferencias de la construcción en el siglo pasado y la construcción actual apoyada en los cambios tecnológicos
Envía la actividad al correo davidogz.badavid@gmail.com , con el número de la semana, nombres del alumno, apellido y grado (01pepitoperez10 -1).
1. Según la lectura, cuál es el origen del ahorro?
2. Que puedes decir sobre el ahorro sacrificado.
3. Teniendo en cuenta la lectura realiza una comparación entre los tipos de ahorro.
4. Explica por qué es necesario ahorrar en el hogar y en las empresas.
5. Consideras que la inversión está relacionada con el ahorro? De qué manera? explica.
PLAN DE APOYO (Esta actividad es sólo para los estudiantes que reprobaron la asignatura en el primer periodo)
Realiza una infografía en la herramienta de tu elección con los
principales conceptos del documento, explica con tus palabras y complementa con
imágenes.
Las actividades las deben enviar hasta el domingo 26 de Julio
Recursos : El estudiante debe leer el documento anexo y ver los videos correspondientes que se encuentran en el enlace.
Ingrese al documento:
¿Qué y cómo me van a evaluar?
Se evaluarán los conocimientos adquiridos de los temas tratados, se hará a través de las actividades realizadas por el estudiante, deben tener en cuenta que se deben entregar según las indicaciones dadas, que las actividades se desarrollan individualmente por lo cual no se aceptarán trabajos repetidos o copiados.
Wenas :3
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