OBJETIVOS DEL GRADO
Ejecutar y elaborar instalaciones de proyectos eléctricos aplicando la teoría y las propiedades aprendidas, desarrollando habilidades en revisión, reparación y mantenimientos en electricidad residencial.
CONTENIDOS PRIMER PERIODO
Instalación
Eléctrica
Ø Simbología eléctrica y
electrónica
Ø Tipos de acometidas
Ø Diseño de circuitos
eléctricos.
Ø Diseño de planos de
instalación eléctrica residenciales.
Ø Tableros de
distribución: termo magnéticos, interruptor, diferencial y otros.
Ø Esquemas de circuitos
de instalación eléctrica residenciales
Ø Localización de redes
Ø Ubicación e instalación
de medidores
Ø Tableros de regulación
y medición
Ø Selección de materiales
y herramientas
Ø Ubicación de puntos y
derivaciones, toma corrientes, lámparas, etc.
CONTENIDOS SEGUNDO PERIODO
Circuitos
Eléctricos Especiales
Ø Telefonía.
Ø Intercomunicadores.
Ø Centrales telefónicas.
Ø Accesorios de
instalación.
Ø Normas de instalación.
Ø Amplificadores.
Ø Terminales.
Ø Spliter.
Ø Cable UTP y COAXIAL.
CONTENIDOS TERCER PERIODO
Tipos
de mantenimientos de circuitos eléctricos.
Ø
Mantenimiento
preventivo.
Ø
Mantenimiento
correctivo.
Ø Fallas comunes.
Ø
Localización
de fallas de circuitos eléctricos.
Ø Uso de instrumentos de
identificación de fallas.
Ø Reparación y
sustitución de accesorios eléctricos.
Ø
Ubicación
de puntos.
Ø
Revisión
de la caja principal.
Ø
Revisión
de continuidad del conductor.
Ø
Revisión
de los elementos eléctricos.
MEDIA TÉCNICA
Segundo Periodo
SEMANA 3
Lunes 3 a Jueves 6 de Agosto
Procesos de pensamiento
Durante este mes en todas las asignaturas del blog trabajaremos para que desarrolles dos procesos de pensamiento muy importantes que serán la comprensión y el análisis.
Para desarrollar la comprensión es importante evidenciar la capacidad de encontrar información en un texto así como el entendimiento de los hechos y las ideas propuestas.
Para desarrollar el análisis es importante examinar en detalle, identificar causas, descomponer información, encontrar evidencias y realizar inferencias.
¿Qué debo hacer? Revisar los recursos y desarrollar las actividades propuestas.
¿Cómo lo debo hacer? Tomando como base los recursos propuestos, distribuyendo bien el tiempo para cada actividad.
¿Cómo lo debo entregar? En los tiempos indicados, organizado, con letra legible y clara, por el medio que indique cada docente, especificando nombres y apellidos completos y el grupo al que pertenece el estudiante.
Docente: David Octavio Garcia Zapata
¿Qué y cómo me van a evaluar?
¿Qué y cómo me van a evaluar?
Se evaluarán los conocimientos adquiridos de los temas tratados, se hará a través de las actividades realizadas por el estudiante, deben tener en cuenta que se deben entregar según las indicaciones dadas, que las actividades se desarrollan individualmente por lo cual no se aceptarán trabajos repetidos o copiados.
TEMAS
SÍMBOLOS BÁSICOS
ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS
https://www.youtube.com/watch?v=sboeh7cKmHw
https://www.youtube.com/watch?v=Dz_qIi5JTtk
TIPOS DE ACOMETIDAS
CONVENCIONES
ELÉCTRICOS Y INSTALACIONES ELÉCTRICAS
MEDIA TÉCNICA
Ingresa al siguiente enlace para ver el documento (Instalaciones Eléctricas)
https://drive.google.com/file/d/1X0l2UNkAOcn8FPnehvsLzwhHiMVdFkbY/view?usp=sharing
TALLER DE MEDIA TÉCNICA GRADO 11
1 – Realiza un listado de los
equipos eléctrico y electrónico de se encuentran en tu hogar, busca la placa o
etiqueta de especificaciones que tiene pegada y realiza una tabla de Excel con
los siguientes datos (voltaje, amperaje, wattios, Hp o caballos de fuerza,
frecuencia Hz).
2 – Investiga tipos de elementos
de protección que se utiliza en instalaciones eléctricas domiciliarias y
comerciales y que voltajes se deben suministrar según las normas.
3 – Realiza un plano de la
residencia don tú vives.
4 -- Realiza un diagrama
eléctrico de una parte de tu casa con la simbología suministrada en el
documento que se encuentra en el blog.
5 – Dudas y inquietudes que
tengan sobre el documento que se publicó en el blog
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